南通通州区一建辅导机构，针对想要通过一建考试的学员开设一建培训课程，为学员提供多种班型，不同的班级有不同的课程内容及教学服务，满足学员全方位的学习需要，面授+网课的形式，学习更加灵活便捷，学员享受充分的自主性。已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校，1000余名行业优选专业课程研发人员及老师，是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

　　（1）受聘担任工程类或工程经济类高级专业技术职务；

报考一级建造师要什么条件

一、您好！

一级建造师的分类

武汉九州方圆教育一级建造师培训中心竭诚为您服务 一、考试时间：2011年考试时间为9月24日、25日！ 二、考试科目：《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》、《专业工程管理与实务》4个科目。《专业工程管理与实务》科目分为：建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程。考生报名时可根据实际工作需要选择其中一个专业类别。 三、考试规定：一级建造师资格考试为滚动考试（每两年为一个滚动周期），参加4个科目考试的人员必须在连续两个考试年度内通过应试科目；符合免试条件只参加2个科目（《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》）考试的人员，必须在一个考试年度内通过应试科目。 四、报考条件： 具备下列条件之一者 2011年一级建造师报考条件 1、工程类或工程经济类大专学历，工作满6年，其中项目施工管理工作满4年； 2、工程类或工程经济类本科学历，工作满4年，其中施工管理工作满3年； 3、工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中施工管理工作满2年； 4、工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中施工管理工作满 1年； 5、工程类或工程经济类博士学位，施工管理工作满1年。

建造师一级如何培训

建造师一级培训的方法如下：1、5个月内真题至少你要做3遍，实务案例至少你要用心理解为什么答案是这样，并且能默写下来。2、实务的书至少要看3遍，公共课的书至少也要学一遍，看一遍。3、考前陪耐6个月，每天晚上睡前用15分钟回想一下今天关于一级建造师你都学了那些知识，巩固一下每天学习的知识。4、制定复习计划完成时间通常留有2个月的自由时差，这样实际完成复习时间才能是刚刚好。不然的话，你的时间都是仓促的，考试将近你都还没复习完。5、5月前复习的时候可以看上一年的旧书，新书出版了一定要购买看新书。6、考一建，复习的再早，准备的再充分，都会在考前几天觉得仓促，你都有缺憾的走进考场。所以，早知未来，当下何为，珍惜眼下的时间，好好备考，不要留下太多的悔憾。7、实务一定要找专业的老师和课程听，不要一味的做题和看书。公共课也可以找老师和课程学习。有专业的老师给你讲解可以节约时间还可以提高复习的效率。8、一级建造师初期复习阶段可以练习习题，后期阶段就要用心做好真题，真题在备考阶段是不可或启乱毕缺的一个重要部分。9、不同阶段需要不同的资料，开始复习的时候需要精讲，随后需要冲刺、总结、归类性的资料，这远远比其他资料悄芹要重要，是你强化记忆的阶段，也是你得分的阶段。

屹龙教育一建培训怎样

好。其屹册悄龙教育位于北京市朝阳区百子湾。1、其屹龙教育一建培训是十多年的培训公司，经州猜渣验丰富。2、其培训中心有严整的独兆局特的培训方式，其培训最后效率高，效果好。3、其有着高校名师进行讲解，教学易懂。其公司创立于2007年5月18日。

一建补考啥时候出成绩

2023年一级建造师补考成绩查询时间预计石年径技及非写6月底。一建补考成绩管理：补考人员取得的考试成绩按照2022或接械战价致染年度考试成绩进行滚动管理，相关数据操作由人力资源社会保障部人事考试中心负责。整个评卷工作大致分为以下四个阶段：预评阶段—培训阶段—评卷阶段—复核阶段。因此考试结束到成绩公布需要历经很长时间，一般是考后三个月左右。一建合格标准：端承村导而物展负空根据中华人民共和国人力资源和社会保障部发布《关于33项专业技术人员职业资格考试实行相对固定斗看合格标准有关事项的通告》，明确征什再却经由2022年一级建造师各科目合格标准为试卷满分的60%。一级建造师考试成绩实行滚动管理，根据一级建造师考全科、免两科、增报专业不同情况对应的考试成绩有效期也不同。一建成绩查询流程1、登录“中国人事考试网”，导航上选择“成绩查询”。2、输入“身份证号和姓名或者准考证号和姓名”-输入“验证码”-点击“查询”。3、选择“一级建造师考试”-点击进入即可看到如下查询结果页面。

建筑一级建造师需要什么条件

建筑一级建造师需要具备大专学历，需要专业是工程或工程经济类，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年，取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管嫌清理工作满3年。1、取得工程类或工程经济败者饥类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。建造师职业划分不同类型、不同性质的工程项目，有着各自的专业性和技术性，对建造师实行分专业管理，不仅能适应不同类型和性质的工程项目对建造师的专业技术要求，也有利于与现行建设工程管理体制相衔接，充分发挥各有关专业部门的作用。1、建造师划分为14个专业：建造师具体有房屋建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、电力工程、矿山工程、冶炼工程、石油化工工程、市政公用与城市轨道工程、通信与广电工程、机电安装工程、装饰装修工程。2、调整后专业类别：为适应建筑市场发展需要，2006年12月12日《关于建造师资格考试相关科目专业类别调整有关问题的察返通知》对一些专业进行了合并调整。调整后，一级建造师资格考试《专业工程管理与实务》科目设置10个专业类别：建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程。（以上信息出自中国人事网）

如何开展中职建筑专业实训课教学

如何提高中职汽修专业实训课的教学效果　　随着社会的不断发展，为了适应现代汽车行业技术发展的需要，作为中职学校，如何培养出适应现代社会新型的技能型人才，是我们最为关注的问题、作为中职学校的专业教师，不但要创新教学方法，更要提高教师自身的专业技能水平，采用现代教育技术方法，灵活多样的创设教学情境，激发学生的学习兴趣，才能提高实训课的教学效果.　　一、传统教法的不足及原因分析　　(一)中职学校的学生文化基础水平普遍薄弱，学生没有养成良好的学习习惯，厌学情况比较严重，学生在学习过程中不爱动脑筋，甚至学不懂、教学对学生来说仍然是停留在课本上学修汽车，甚至在黑板上修汽车，学生更加感到“专业技术理论”难学易忘，厌学心理普遍，靠死记硬背来应付考试。　　(二)在传统的实训教学中，实践教学与理论教学分离，理论与实践难以对接、而且传统的汽修教学模式是理论教学与实践教学分别进行，学生在实际操作中感觉无从做起，即使在课堂上学习了的内容，在实际操作时又不会利用，加之许多学校受实训设备的限制，实训课很单一，不能够系统地完成一个实训项目或者教学模块，使课堂缺乏生动性和吸引力，同样也会导致教师难教，甚至教师怕教，学生对实习没有兴趣，要让学生掌握一技之长便无从谈起。        二、如何上好实训课　　(一)营造良好的实训场所　　在专业实训课教学中无论采用那种教学方式和方法，指导教师都应根据本校实训设备条件，对实训车间进行合理的布置，按照或者接近4S店的布置模式来配合教学，体现做中学、学中做的项目化教学理念、根据课本内容和学生的岗位能力需要，对课本实训内容进行整合，分模块分项目进行教学，这样就有利于学生掌握专业技能、从而吸引学生乐意来、学得好，真正让学生感受到企业文化的氛围，为学生将来就业能够适应工作岗位打下坚实的基础。       (二)进行角色的转化　　现代职业教育中，“师傅带徒弟”的传统技能教学法仍然是非常有效的，学徒受师傅潜移默化的影响，在学习中少走弯路、所以，在实训课堂上，没有教师和学生，只有师傅和徒弟，实训室就是工厂，学生就是学徒，教师就是师傅。　　(三)采用灵活多样的教学方法　　在教学过程中尽可能采用“理实一体”教学模式、项目教学、案例教学、场景教学、多媒体以及仿真模拟软件等多种教学模式、把教室搬进车间，让学生在学习时随时感受企业文化的存在，以任务驱动的方式使学生真正发挥主体能动性，把理论与实践相结合起来、打破传统的教学模式，以本课程标准为依据来编写校本教材，以“工作任务”为主线设计课堂教学内容，对实训课程编写任务指导书，以任务为导向，使学生在操作之前熟悉操作步骤以及明确需要达到的预期效果，渗透项目教学方法，使“教”与“学”互动，教师示范，学生操作，学生提问，教师解答、指导。　　1.在进行实习实训教学之前，对于工量具的使用方法以及各种诊断检测仪器的使用和操作方法和步骤，我们可以采用仿真模拟软件教学，让学生在电脑上对测量、拆装、诊断以及使用方法进行模拟操作训练，让学生提前掌握规范操作要领，通过模拟系统的学习，学生可以在趣味性的情境中完成相应的项目内容，达到掌握基本原理或模拟进入生产现场实际操作的教学目的，也使学生明确了操作方法，掌握了作业步骤，然后再在真实的实物上进行操作、这种教学方法不仅使学生熟练地掌握了汽车各部件之间的工作原理、各类检测设备的操作方法，而且缩短了实习教学的适应时间，提高了实习教学的效率，使学生感受到学习的趣味。　　2.在汽车发动机故障诊断等内容中使用案例教学方式、来培养学生分析问题、解决问题和实际操作能力，具有极其重要的意义、例如，选取“电控发动机维修中的某一个传感器”故障作为案例，选择的案例应当是常见的、典型的、通过案例教学，教给学生查找和分析故障、判断故障的方法，帮助学生学会解决实际工作问题的基本途径与方法，学生就会产生自己动脑思考问题的，使学生真正的参与到教学活动中来，从而提高教学效果。　　3.在汽车维护、汽车空调、电控发动机等内容中采用项目式教学方法由于实训项目教学与一般的课堂教学不同，它需要把教学和实践密切结合起来，它和一般的生产实践也不同因为它是在生动活泼的现场中进行教学，它的活动比较丰富，比其他教学有较多的灵活性，它所特有的教学效果，是其他课堂教学所不能有的、因此，进行现场项目教学，是达到教学与生产相结合，理论与实践相结合的良好模式，丰富了学生的实践活动，拓展了学生实践能力发展的空间，激发了学生创新解决问题的欲望，强化了学生实践能力的提升，由一般实践能力，向着职业能力岗位转化。　　总之，要提高中职汽修实训课的教学效果，教师必须提高自身专业理论知识以及与实际相结合的动手操作能力，努力成为“双师型”教师加强学习，取长补短，使自身的业务能力和教学水平都得到提高对于学生进行理论教学和技能训练时要反复交叉练习，不断更新内容，学生就有新鲜感、理论指导下的技能训练，能使学生感觉学到了实在的本领，自信心增强、真正实现以岗位能力为本位的“理实一体”的教学方法，激发了学生的学习兴趣和积极性，这样就提高了实训教学的教学效果。

一建四门课多少分合格

一建四门课明培多少分合格整理如下：一级建造师考试有《建设工程激告唯经济》、《先歌都律飞建设工程法规与相关知识》、《建设工程项目管理》、《专业工程管理实务》四个考试科目，各科目的合格标准如下：1、《建设工程经济》满分100分，60分合格。2、《建设工程衣操医左判接销法规与相关知识》满分130分，78分合格。3、《建设工程项目管理》满分130分，78分合格。4、《专业工程管理实务》满分160分，96分合格。一级建造师的成绩有效期：一级建造师执业资格考试成绩实行滚动管理，参加4个科目考试的复富国良总四眼顺人员须在连续2个考试年度内通过全部科目。人力资源社会保障部于2022年3月11日发布《关于降低或取消部分准入类职业资格考试工作年限要求通知》，自2022年起实施。除调整考试工作年限要求外，13项准入罗突求状自类职业资格的其他考试报名条件不反艺既研述矿酸变。凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：1、取得工女众未居命守批厚王亚其程类或工程经济类专业大学专科学历，从事建设工程项目施工管理工作满4年;2、取得工学门类、管理科学与工程类专业大学本科学历，从议加府航间坏事建设工程项目施工管理工作满3年;3、取得工学门类、管理科学与工程类专业硕士友世学位，从事建设工程项目施工管理工作满2年;4、取得工学门类、管理科学与工程类专业博士学位推，从事建设工程项目施工管理工作满1年。

一级建造师市政工程待遇及前景 好就业吗

一级建造师市政专业的行业薪资水平较高，一般都在1万元左右胜好，但是也会因为专业、工作经验和地域的差异而造成一些差别。市政专业非常热门，价值也非常高，前景也是很好的。 一建市政专业的前景怎么样 一建市政专业是一建十个专业里含金量较高的专业，市场需求量是很大的，有许多基础设施项目。对于建设单位来说，他们也希望承担政府投资项目。 首先，工程项目相对较大，其次，回报率相对较高。同样，企业的资质在参与投标前必须达到相应的标准，其中市政建造师证书是必需的，因此市政建造师证书在市场上也很受欢迎。 还有就是市政考试涉及广泛的知识，包括11个项目，如城市道路、桥梁、涵洞、隧道等。大部分考生在实谈际项目中只经历了束记措药钟一两个项目，其余的通过教材内容自己理解和掌握，因此市政专业建造师考试的通过率每年都相对较低，而一建证书相对低于建筑业建造师。 一建市政可以从事哪些工作 一级市政注册建造师可以担任特大型市政工程项目施工的项目经理，市政建造师主要和城市建设与管理有关。 市政建造师可以从事市政建设、城建施工、道桥施工、管道施工、市补皇居显现来注目集孙政养护、路灯施工、城市规划、园林施工、市政道路设计、道桥乐制千酒另尽设计等的建设。 市政工程是城市区域和镇的规划建设项目，一般属于国家基础设施建设和城市建设中的各种公共交通太齐古左效设施。项目范围从铁路、公路、桥梁、地铁和水坝到城市管道、供州状上威果艺将模范水、天然气和广场，可选择的范围有很多。

　　（2）单位盖章后的《资格考试报名表》1份；

一级建造师烂大街了吗

一级注册建筑师持证人员比例不高，没有烂大街。一级建造师是建筑工程行业的执业资格证书，如果从业者想在大型工程项目中担任项目经理，那么一级建造师资格证是必不可少的。如果有意在建筑亩肆行业有一个比较好的脱司赶激句万待遇或者想有更进一步的发展，考取一级建造师资格证就很来自有必要了。相关政策要求规定，一级建筑工程企业需要不少于12个建筑工程、机电工程专业一级建造师，其中建筑工程专业一型掘级建造师不少于9个；一级公路工程企业需要不少于15个公路工程专业一级建造师。可见一级建造师可谓是行业刚需，而且人才的需求量大。据相关数据统计，我国建筑类企业数量今年不断上涨，建筑行业从业人员达到4000万人以上，而拥有一级建造师资格证的人只有大概60万人，这个比例非常小，可见一级烈存增针重皮山建造师依然是行业急需的人才。考试设置了四个科针前滑化普烈刚渐粮目，分别是《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》。其中难度最大的是《专迅租轿业工程管理与实务》，此科目分为10个专业类别，考生需要根田析儿盟据自己的工作类型选择对口的专业。

　　调整后，一级建造师资格考试《专业工程管理与实务》科目设置10个专业类别：建筑工程、公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通信与广电工程、矿业工程、机电工程。

三、08年一级建造师考前快速包过关培训。

四、最简单的是本科毕业或专科毕业5年以上

一级建造师机电专业怎么样 考试难度高吗

一级建造师机电是一个比较热门的专业，考试难度低，专业需求量大，是很多考生的首选。但是，对于零基础的考散漏顷生来说，想要通过机电专业的考试还是有一定难度的。 一建车济派义防史通机电工程好考吗 机电专业虽然不是最难的，但是考试难度一点也不低，含金量也比较高，现在只要关于机电方面是很多方面合成一的，包含了很多专业和项目搜数，现在的机电是很多冲陆专业合并的大机电。 从表面上看，既然那么多人选择机电，肯定会有以下优点：机电专业价值高，专业考试难度小，专业需求量大。 其实，实际调查才会发现真正的原因，一是大部分人选择专业时首先考虑的是自己学历毕业证的专业与哪个专业更接近，而大部分人的毕业专业都是机械、电气等专业，这些专业都与机电有关联。 二是大部分考虑的是自己单位与哪个专业更接近，自己能了解哪个专业多一些，而大部分人所在的单位都是工业企业，工业企业当然与机电最有关联。 三是随波逐流，听别人说机电好考，报名人多，自然而然自己也就选择机电了。 一建机电专业的发展前景 机电工程专业主要是培养从事机电运用及管理、职业教育以及科普工作的应用型人才。以理论和实践相来自结合的教学方式，充分培养与提高学生的综合素质与职业技能能力。 机电工程研究面较广，其中包含：设计制造及自动化，机械电子工程方向，现代设计制造工程方向，车辆工程，电气工程及自动化，电子科学与技术，工业工程等。 我国的建筑行业中，有许多高薪职位都需要具备一级建造师证书，有的甚至月薪可达五万元以上，即使是建筑专业，一级注册建造师的月薪也在1.5万~2万左右，一级建造师机套掉几修变电专业就更不用说了。 从谓意微阿奏副杆近年来的机电专业报考人数上就可以看出来，机电专业在市场上的热度越来越高，报考人数也越来越多，受欢迎程度在一级建造师十个专业里排名也在前三位，所以说，机电专业的发展前景肯定是会非常好的。

南通通州区一建辅导机构采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2023年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。

新闻标题：南通学一建学校

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